つまらない授業中。
哲夫は窓辺の席、空を見上げて雲を探している。
しめた、あれは積乱雲だ。
哲夫が叫ぶ。

「積乱うんこ！」

クラスに広がるため息。
（ああ！今日は哲夫に取られてしまった！）
（明日こそ！）
と、クラスメート達はこころにちかう。
（だけど、となりの教室に取られなくてよかった。）
（よくやった哲夫！よくやったぞ。）

一方先生は哲夫を散々叱り付ける。
哲夫は教壇の前、皆と対面するような形で、授業中ずっと立たされる。
反省などするものか。哲夫は誇らしげな顔で皆を見ている。
そのうちみんなの顔を見ているのもつまらなくなったから、
もいちど窓を見上げて、雲探し。
あ、あれは層積雲だ。

「層積うんこ！」

隣のＢ組の教室から声が！
クラスに広がるさっきより大きなため息。
哲夫はクラスメート達を睨みつける。
（馬鹿どもめ。）
（さすがに立たされているのに叫ぶわけにはいかない）

＋

哲夫は、ひとよんで「雲博士」だ。
人の知らない雲の名前をたくさん知っているから、みんなの憧れだ。
休み時間には机の周りに人だかりができる。
Ｂ組に負けるわけには、いかない。先生に叱られても、
Ｂ組に負けるわけにはいかないのだ。

おはようございます。

子供の世界を書くときに子供の目線でかかれたものもあるけれど
この詩の場合はそうではなく客観的に描かれていて
それがリアルさに繋がっていてとてもおもしろいいと思いました。

なんて真面目に感想を書いているけれど
実際は笑っています、今(笑)。

では。

A　道化様

　ありがとございます。

>子供の世界を書くときに子供の目線でかかれたものもあるけれど
>この詩の場合はそうではなく客観的に描かれていて
>それがリアルさに繋がっていてとてもおもしろいいと思いました。

いやさすがにこの内容を子供の目の高さでは書けなかったです。

あ、積乱雲だ
ぼく、さけぶ「せきらんうんこ！！」

とかですか（赤面

>なんて真面目に感想を書いているけれど
>実際は笑っています、今(笑)。

どこの中学生もきっとこんなもんだと信じてやみません
いやちがうか

PS　次のページに行ってしまったけれど
よあけ前、と蓮　にレスつけておきました。よろしくです

渡邉建志さんは No.42873「暇つぶしとしての雲合戦」で書きました。
>
>つまらない授業中。
>哲夫は窓辺の席、空を見上げて雲を探している。
>しめた、あれは積乱雲だ。
>哲夫が叫ぶ。
>
>「積乱うんこ！」
>
>クラスに広がるため息。
>（ああ！今日は哲夫に取られてしまった！）
>（明日こそ！）
>と、クラスメート達はこころにちかう。
>（だけど、となりの教室に取られなくてよかった。）
>（よくやった哲夫！よくやったぞ。）
>
>一方先生は哲夫を散々叱り付ける。
>哲夫は教壇の前、皆と対面するような形で、授業中ずっと立たされる。
>反省などするものか。哲夫は誇らしげな顔で皆を見ている。
>そのうちみんなの顔を見ているのもつまらなくなったから、
>もいちど窓を見上げて、雲探し。
>あ、あれは層積雲だ。
>
>「層積うんこ！」
>
>隣のＢ組の教室から声が！
>クラスに広がるさっきより大きなため息。
>哲夫はクラスメート達を睨みつける。
>（馬鹿どもめ。）
>（さすがに立たされているのに叫ぶわけにはいかない）
>
>＋
>
>哲夫は、ひとよんで「雲博士」だ。
>人の知らない雲の名前をたくさん知っているから、みんなの憧れだ。
>休み時間には机の周りに人だかりができる。
>Ｂ組に負けるわけには、いかない。先生に叱られても、
>Ｂ組に負けるわけにはいかないのだ。

これかなり好きです

理由は大体想像がつくと思いますが


無記入で投稿してしまいました
すいません

おひさです犬さん。

>これかなり好きです

ありがと

>理由は大体想像がつくと思いますが

ああ、前レスもらったのは自転車キスだったっけ。
笑。

レスサンクスです
あばよです